10.02.23 Урок № 40-41. Хмарність, види хмар. Атмосферні опади.
Д/З. Переглянути відео матеріали. Прочитати § 33-34, повторити 31. Виконати практичну роботу №5, на стор. 131 та практичну роботу № 6 на стор. 134.
Д/З. Переглянути відео матеріали. Прочитати § 31-32, повторити 30. Виконати практичну роботу №5, на стор. 122.
Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску.
Д/З. Переглянути відео матеріали. Прочитати § 29-30. Виконати практичну роботу №5, №6 на стор. 119
Д/З. Переглянути відео матеріали. Прочитати § 27-28. Письмово завдання 1,2,3,4,5,6 стор. 113-114
02.12.22. Урок № 24-25. Внутрішні процеси. Рухи земної кори. Внутрішні процеси. Землетруси.
Д/З. Переглянути відео матеріали. Опрацювати §18-19. Виконати творче завдання. Написати невеличкий фантастичний твір (оповідання, казку, вірш тощо). "Захоплива мандрівка до центру Землі".
25.11.22. Урок №23-24. Внутрішня будова Землі, її властивості. Літосферні плити, наслідки їх переміщення.
Д/З. Переглянути відео матеріали. Опрацювати §16-17. Схематично зобразити внутрішню будову Землі.
21.10.22. Урок №15-16. Складання плану за допомогою умовних топографічних знаків. Географічні карти, їх елементи.
Д/З. Повторити § 11, прочитати§12.Переглянути відео. Письмово виконати завдання з прапором на стор. 56, в контурних картах розфарбувати план.
Д/З. Прочитати § 11. Переглянути відео. Письмово виконати Практичну роботу 1. (Завдання 5,6,7,8,9 стор. 50).
План, його основні ознаки. Визначення напрямків на плані
Читання плану та складання плану
07.10.22. Урок №11-12. Особливості та відмінності зображення земної поверхні. Масштаб та його види.
Д/З. Прочитати § 9, 10. Переглянути відео. Письмово виконати Практичну роботу 1. (Завдання 1,2,3,4 стор. 48-49).
Особливості та відмінності зображення земної поверхні на планах, картах
Масштаб та його види. ПР№1. Розв’язування задач з використанням масштабу
30.09.22. Урок №9-10. Способи орієнтування на місцевості. Компас. Поняття про азимут.
Д/З. Прочитати § 7, 8. Переглянути відео. Письмово виконати завдання 1,2,3,4 стор. 39. Розв'язати задачу. Знаючи сторони горизонту накресліть у зошиті малюнок. 7 клітинок на Сх, 3 клітинки на ПнСх, 6 клітинок на Зх, 1 клітинку- на Пн, 3кл.- на ПнСх, 6кл- на ПнЗх, 9кл.-на Пд, 2кл. - на ПдСх, 3кл. - на Зх, 3кл- на Пд.
СПОСОБИ ОРІЄНТУВАННЯ НА МІСЦЕВОСТІ
ПОНЯТТЯ ПРО АЗИМУТ
23.09.22. Урок №7-8. Сучасні географічні дослідження. Дослідження Землі у ХХ та на початку ХХІ ст.
Узагальнення і систематизація знань із розділу І.
Д/З. Прочитати § 6. За змістом 6 параграфу продовжувати заповнювати таблицю: "Етапи географічного пізнання Землі". Виконати самостійну роботу на платформі "Мій клас".
16.09.22. Урок №5-6. Навколосвітні подорожі і експедиції.
Географічні товариства в різних країнах світу. Д/З. Прочитати § 5. За змістом 5 параграфу продовжувати заповнювати таблицю: "Етапи географічного пізнання Землі".
09.09.22. Урок №3-4. Відкриття нових земель у ХІІІ-ХV століттях. Плавання вікінгів. Подорожі Марко Поло. Пошуки морського шляху в Індію.
Початок доби великих географічних відкриттів. Відкриття Америки Христофором Колумбом.
Д/З. Прочитати § 3,4. За змістом 3 та 4 параграфів продовжувати заповнювати таблицю: "Етапи географічного пізнання Землі".
02.09.22. Урок №1. Географія, як наука
про Землю, її природу, населення.
Урок №2. Уявлення про Землю в давнину.
Д/З. Прочитати § 1,2. За змістом 2 параграфу заповнити таблицю: "Етапи географічного пізнання Землі".
№ |
Видатні вчені, дослідники, мандрівники |
Досягнення, відкриття |
1 |
Ератосфен |
Він заснував науку - географія |
2 |
Гомер |
Уявляв Землю у формі диска, над яким було Сонце |
3 |
Анаксімандр |
Уявляв Землю у формі циліндра |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий